Dans un livre, Louis-Marie Kakdeu dénonce une école camerounaise devenue « industrie de la pauvreté »
Le vice-président du Social Democratic Front (SDF), linguiste et politologue camerounais, annonce la parution prochaine de son ouvrage intitulé « Politique de formation et industrialisation du Cameroun. Évaluation (1921-2026) », publié aux éditions L’Harmattan.
Dans cet essai, le spécialiste des discours économiques et politiques, propose une analyse critique du lien entre formation et développement économique au Cameroun sur plus d’un siècle. Il met en évidence une « déconnexion structurelle » entre le système éducatif et les besoins réels d’industrialisation du pays. Selon lui, le Cameroun forme majoritairement des diplômés dans des filières qui ne correspondent pas aux priorités économiques, contribuant ainsi à alimenter le chômage plutôt qu’à soutenir la croissance.
En choisissant de couvrir la période allant de 1921 à 2026, Louis-Marie Kakdeu entend retracer l’évolution des politiques éducatives, depuis l’époque coloniale jusqu’aux dynamiques contemporaines, afin d’identifier les continuités et les ruptures.
L’ouvrage souligne également les limites de l’enseignement technique et professionnel. L’auteur relève notamment le faible nombre de places dans les filières d’ingénierie, comparé à l’ampleur des effectifs dans les formations générales. Il évoque un déséquilibre qui freine la transformation des matières premières et, plus largement, le développement industriel du pays. « Par exemple, seul un apprenant sur 20 se retrouve dans l’enseignement technique. Sur près de 710000 étudiants dans l’enseignement supérieur au Cameroun en 2026, seuls 5000 places environ d’ingénieur sont ouvertes. Le ratio est presque nul. Le Cameroun compte de nos jours plus de 700000 étudiants dans les formations facultaires classiques (enseignement fondamental ou général), ce qui cause le chômage massif », livre-t-il à Médiatude comme aperçu de ce qui attend le lecteur.
Au-delà du diagnostic, l’ouvrage formule dix recommandations visant à refonder la formation professionnelle au Cameroun. Louis-Marie Kakdeu estime qu’une inversion de la tendance reste possible, à condition de promouvoir une formation technique ciblée capable de transformer les paysans et les commerçants en acteurs de l’industrialisation. « Il faut réformer radicalement les programmes pour axer la formation sur les secteurs porteurs (mines, agriculture, numérique). Il faut surtout ouvrir l’enseignement technique et industriel en libre accès à l’université », rajoute-t-il.
Destiné aux décideurs politiques, aux chercheurs et universitaires, mais aussi aux jeunes et au grand public, ce livre se veut un outil de réflexion sur les enjeux de l’orientation professionnelle et du développement économique. Il sera disponible dans les prochains jours en ligne sur Amazon, ainsi qu’en librairie, notamment à Yaoundé (Librairie des Peuples Noirs) et Douala au prix de 10 000 Fcfa.
